根據對原子吸收儀與MP-2型總混檢測儀微量元素分析儀檢驗微量元素的效果完成較為,以掌握二種不一樣檢測方法的精確性與精度,明確提出臨床醫學檢驗微量元素的最好辦法,為臨床醫學給予靠譜數據信息。對定值試品分別用原子吸收儀儀與MP-2型總混檢測儀開展平行檢測。

微量元素是身體不可缺少的營養成分因素之一,在人身體內按其生理作用的差異分成必不可少微量元素和非必要微量元素?，F階段,人體內早已發覺有60多種多樣原素。微量元素占總重的0.05%,成分比較低,但全是身體不可缺少的必需原素。嬰兒是人生中微量元素轉變(欠缺或產能過剩)最敏銳的階段,因其正處于成長發育迅速期,飲食結構不科學、用餐氣氛差、父母嬌慣及偏食和挑食,均可造成微量元素欠缺,并與病癥的產生與發展趨勢密切相關。Cu、Zn、Ca、Mg、Fe為身體必不可少微量元素,在人體中具備關鍵的生理作用。由于科技的發展及其檢測方法的完善,使我們對微量元素與人生歷程的探討得到更為深層次的快速發展。

在大家生活水平日益提升,關注、關注身心健康的今日,對學齡前兒童身體內微量元素開展立即的檢驗,盡早制訂調整對策,防止少年兒童微量元素欠缺,有著十分重要的意義。臨床上在微量元素的測定法中,微量元素分析儀以原子吸收儀儀測定法與MP-2型總混檢測儀測定法最普及化。兩法均選用末梢血,以其簡單,特別是對嬰兒不容易采靜脈血液者,更加可用。為了能把握我所常規體檢少年兒童的基礎身體狀況,更強、更準確靠譜地幫助疾病診斷和醫治,小編根據較為原子吸收儀儀測定法與MP-2型總混檢測儀測定法兩種方法對20支定值試品進行了Cu、Zn、Ca、Mg、Fe成分的檢驗,并把兩種方法進行了較為。

微量元素分析儀應用原子吸收儀儀測定法與MP-2型總混檢測儀測定法,對20支定值試品嚴苛按儀器設備操作指南開展Cu、Zn、Ca、Mg、Fe成分的檢驗。2?結論每一個時間常數試品平行面檢測21次。對2組平均值開展t檢驗,原子吸收儀儀法測定Cu、Zn、Ca、Mg、Fe成分的檢驗均為P>0.05,并沒有顯著性差別;MP-2型總混檢測儀法測定Cu、Zn、Ca、Mg、Fe成分的檢驗均為P<0.05,有顯著作用。微量元素分析儀在測量的穩定性層面,原子吸收儀測定法的離散系數度要遠遠地小于MP-2型總混檢測儀測定法的值,精度更高一些,其效果的安全性要小于MP-2型總混檢測儀。

微量元素分析儀原子吸收儀測定法與MP-2型總混檢測儀測定法均是現階段臨床醫學用以少年兒童末梢血微量元素測量的經常使用方式,且以其簡單,特別對寶寶不容易采靜脈血液者,更加可用。微量元素分析儀MP-2型總混檢測儀測定法與原子吸收儀儀測量法像較為，具備檢驗迅速、精確和靈活等特性,測量情況下干擾因素少,可最大限度地防止實驗過程中多種要素對結論的危害并保證零污染。

山東國康微量元素分析儀檢驗的精度高、可重復性好,效果也更具備穩定性。此外MP-2型總混檢測儀測定法以其大大的減少了檢驗人員的工作強度,還適用規模性調查進園、入園等學齡兒童的微量元素水準。在底層婦幼保健醫院,MP-2型總混檢測儀測定法是臨床醫學做為檢驗學齡兒童末梢血微量元素的理想化方式。